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行远自迩,踔厉奋发——市教科所领导到蚌埠田家炳中学开展高一年级分层教学调研工作

发布日期:2022-04-15 浏览次数:190

为进一步落实全面育人方针,探索提高我市高中教育教学水平的新途径,4月13日下午,市教科所副所长董学才到蚌埠田家炳中学调研基于智能技术的高一因材施教(分层教学C层)开展情况。学校领导和各部门负责人参加会议,会议由分管教学的副校长马雷主持。

会议开始,数学、化学兼职教研员分别汇报了近期高一分层教研开展情况,相关部门负责人就有效进行分层教学、精准施教提质增效进行了汇报。

会议中,各教研组长结合自身工作谈了自己的感受,副所长董学才肯定了大家好的想法和做法,就大家对分层教学的困惑进行了耐心细致地解答,并与大家交流看法。副所长董学才对接下来的工作提出了三点要求:因材施教分层教学是挑战更是机遇,要抓住机遇迎难而上;分层教学工作要做实做细,不能让学生获得知识和能力的课堂不是好课堂,要咬定质量不放松,力求通过分层教学,提升孩子学习的成就感;分层教学工作是一个不断推进、不断完善的过程,教育工作者要提高工作执行力,在教学活动中,要做好教学评价,以评促教,为因材施教(分层教学)工作打下良好的基础。

最后,学校党总支副书记、副校长赵亮在讲话中指出:实施分层教学是一件意义重大的工作,对学校发展、教师发展和学生成长都将带来积极的变化。要坚持以生为本的育人理念,关注学生终身发展,让学生通过学习获得安身立命的本领。

此次对分层教学的探索,展示了学校深入推进课堂教学改革、全力提升教育教学质量的勇气和力度。蚌埠田家炳中学将在教学改革之路上继续探索,行远自迩,踔厉奋发,在分层教学的实践中走出学校的特色,持续努力,静待花开。(撰稿:教科室)