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凝心聚力抓教学,真拼实干促提升 —— 蚌埠田家炳中学高一、高二顺利召开10月份月考成绩分析会

发布日期:2020-10-22 浏览次数:5357



1019日和21日,蚌埠田家炳中学高二、高一分别召开10月份月考成绩分析会。赵亮副校长、马雷副校长、教务处韩圣峰主任以及高一、高二全体任课教师参加。

高一年级组长宋雪连老师首先就高一年级学生基本情况做了简要分析,利用智学网的科学统计,在精准的数据分析的基础上对此次月考成绩进行了科学有效的解读。通过对高一各班优劣势学科的比对,年级组能够直观有效的发现各班在学科教学上存在的问题,便于在后期教学过程中及时进行的调整。认真分析成绩的同时,高一年级也清醒的认识到当前教学工作存在的问题,会上年级组长宋雪连老师认真梳理了年级组工作思路,除了要加强年级组内部管理外,加强高一年级班主任队伍的管理、严抓班级的纪律和习惯养成也是年级组亟待解决的问题。


高二年级组长曹艳艳老师在文理科整体成绩分析时指出,要时刻关注优势班级的劣势学科,尤其是文科班的数学和理科班的英语这两门重点关注的学课。对于英语欠缺的学生而言,日语学习更是不容忽视。高二年级也始终坚持导师责任制的原则,曹艳艳组长就高二的文理尖子生成绩也进行了精准分析,就学生存在的学习困难,年级组群策群力找方法,分析学生的优势和劣势学课,帮助学生发挥优势的同时,弥补不足。


高一、高二年级班主任和任课教师就班级近期学生的具体情况展开了精准的分析,充分发挥了我校导师责任制的作用。各位班主任能够结合本班的教学实际,科学诊断潜力生的学习障碍,为任课教师后期的跟踪指导提供了宝贵的意见。

此次成绩分析会由年级组长主持,赵亮校长和马雷副校长在会上作了指示。赵亮校长从学生情况、存在的问题、今后努力的方向等方面作了重要发言,尤其是关于如何科学有效的进行成绩分析给了指导意见,学校将会引进更加科学有效的成绩评价方式,帮助教师精准分析阶段教学质量,并鼓励大家再接再厉。马雷副校长在充分肯定高一、高二年级取得的成绩同时也指出了存在的问题,就如何整体推进年级组教育教学工作给出了指导意见,要求任课教师要多关注潜力生的薄弱学科,充分发挥我校导师责任制的优势。

在学校和部门领导的大力支持下,在班主任和任课教师的共同努力下,高一、高二度过了紧张而繁忙的开学过渡期。过去的一个多月,两个年级各项教育教学工作开展顺利有序,全体教师爱岗敬业,甘为人梯,乐教善教。勤能补拙是古训,作为老师我们应该以高度的责任心去履行传道授业解惑的职责;而作为班级管理者,我们的班主任则更需要以一套全新的、科学高效的教育管理模式去面对我们的学生。老师们,举目未来,任重道远,让我一起努力,为今后的教育教学工作更上新台阶而不懈奋斗吧!